现代学徒制：校企融合育英才，技能成才新路径

----探索“理论+实践”双轨并行的职业教育新模式（精准规划垂直培养）

在产业升级与技术变革的双重驱动下，职业教育正迎来全新发展机遇。作为连接校园与职场的桥梁，现代学徒制通过“校企双元育人、工学交替培养”的模式，为青年学子开辟了一条“入学即入职、毕业即就业”的成才快车道。近日，[湖南地区中庭智能现代学徒制联合广东省多家高新企业共同启动现代学徒制培养项目，助力高素质技能型人才成长。

一、什么是现代学徒制？

现代学徒制是传统“师带徒”模式的升级版，由学校与企业共同主导培养过程。学生兼具“在校生”和“企业学徒”双重身份，通过“理论课程+岗位实训”交替学习，实现知识与技能的双重提升。该模式有效解决了传统职业教育中“学用脱节”的痛点，让学生在实践中快速掌握行业前沿技术。

中庭智能现代学徒制位于“惟楚有才，于斯为盛”的历史文化名城-长沙麓山国家大学科技城麓山南路554号，这里文化底蕴浓厚，学习环境幽美，是广大莘莘学子求学的理想之地。学院位于湖南大学，中南大学，湖南师范大学的中心地带，学生在这里即可享受千年学府的文化底蕴，学院坚持立足长沙，辐射湖南,围绕三湘四水城市发展主题，全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务，培养高素质职业技能人才使命,将文化育人体系贯穿于人才培养全过程，我校积极执行国家政策和响应省市主管部门号召，开办职业技能教育,从而使学生既学好技能又轻松获得国家承认电子注册的学历文凭及对口就业，确保学生升学有途径，就业有保障。

二、政企校协同的"广东方案"

广东省教育厅2025年数据显示，全省已有59所高职职业院校与347个专业，2000多家企业开展现代学徒制合作，覆盖智能制造、数字商务等12个重点产业领域。不同于传统的"订单班"，广东创新推出"招生即招工"培养模式，学生入学即与企业签订准劳动合同，享受学徒工资与社保待遇。美的集团在佛山基地的实践表明，这种模式使人才培养精准度提升40%，留岗率达92%。

特别值得注意的是"湾区特色"的认证体系。广东率先推行"1+X+微证书"制度，学徒在获得学历证书、职业技能等级证书的同时，还可取得企业自主认证的"微专业"证书。珠海格力电器开发的"空调智能运维微证书"，已被纳入粤港澳大湾区资格框架互认目录。

三、现代学徒制的核心优势

1、校企协同，精准育人

企业深度参与课程设计，提供真实生产环境与岗位任务，确保教学内容与行业需求“零距离”对接。

2、双师指导，技能过硬

学校教师负责理论教学，企业导师手把手传授实操经验，学生可掌握“即学即用”的硬核技能。

3、就业保障，前景广阔

优秀学徒毕业后可直接进入合作企业就业，部分项目还提供“带薪实习”，实现学习与收入双赢。

四、政策支持，未来可期

近年来，国家相继出台《职业教育法》《关于深化现代学徒制试点工作的意见》等政策，明确要求推广“招生即招工、入校即入企”的培养模式。多地政府对参与企业给予税收减免或补贴，进一步推动产教融合。

现代学徒制是职业教育改革的重要方向，也是青年实现技能成才的优质选择。欢迎广大学生、家长及企业关注并加入这一创新培养体系，共同打造“中国制造”的高素质人才梯队！

 

审核：孙诩群 黄霄云 责任编辑：李雪婷