蝉联广州第一、双校长同获荣誉：广州斐特思如何实现全学段领跑？

人民教育在线5月21日电 2026年福布斯中国国际化学校评选标准全面升级。在这样的背景下，广州市斐特思学校成为值得关注的样本——该校蝉联广州地区双语高中第一，同时小学、初中部也进入广州头部阵营，成为少数实现全学段登榜的学校。

更值得注意的是，2025年底，该校中方总校长郑雷、外方总校长Jeroen Gakes双双荣膺“福布斯中国国际化学校卓越校长”，使广州斐特思成为全国唯一拥有“双校长”同获此项荣誉的国际化学校。

进入2026年，该校在汇丰国际教育节上再获认可，荣膺“广州卓越双语学校”称号。

至此，广州斐特思已在校长领导力、学校综合实力、全学段教育品质等多个维度收获权威认定，成为全国鲜有的、在福布斯评价体系中同步囊括“卓越校长”“卓越双语学校”及“学段榜首”殊荣的学校。

这一现象引发了一个行业问题：在评价体系日益强调稳定性和系统能力的今天，一所学校的“长跑”实力究竟如何构建？

连续三年牛剑双收、G5大满贯的学术软实力

广州斐特思已连续三年产出牛剑及英国G5录取的成绩。据校方最新数据显示，截至2026年5月，本届准毕业生已累计收获28份英国G5录取/预录取，包括牛津大学1份、帝国理工学院4份、伦敦政治经济学院1份及伦敦大学学院22份。该校A-Level和AP方向的毕业生中，85%获得了G5院校录取或预录取。

回首往届，2024届：首届毕业生即实现“牛剑双收”，100%学生获QS全球前25大学录取；2025届：学术方向100%进入QS前20大学，艺术方向全部获伦艺录取，奖学金总额超千万。

分析其连续三年的录取结果，一个显著特征是“稳定性”。行业人士认为，这背后与中外双校长制下的体系化培养能力密切相关。福布斯新版评选所强调的“学术稳定性”，在此处找到了一个实践验证。

广州斐特思将AI融入课堂

在课堂观察中可以看到，AI不再是点缀。以该校的语文课《宇宙生命之谜》项目为例，学生借助AI工具进行探究；英语教学则形成了‘教—学—评’一体的智能支持系统。2026年科艺节期间，AI更被创新融入各类学生活动中。这所学校的AI实践，更侧重于日常教学的深度融合。

同时，该校持续举办AI教学研讨、教师工作坊等专业发展活动，真正让技术赋能教育，推动教学形态的持续进化。

排名之上，是长期主义的耕耘

一直以来，广州斐特思在课程体系上持续发展，在IGCSE、A-Level、IB等课程基础上，前瞻性地引入BTEC艺术设计、BTEC商务，以及AP课程，并相继成立马术俱乐部、模拟飞行中心、滑雪训练中心、STEAM中心等硬件设施。

软件与硬件的持续迭代，正如该校双校长强调——教育真正重要的是赋予学生“从容应变、持续成长”的底气。这或许也是该校在排名之外，试图建立的长期护城河。

从行业观察角度看，最新的榜单更像是对其数年“长期主义”投入的一次阶段性反馈。


 

审核：孙诩群 黄霄云 责任编辑：李小冉