安全筑底 心灵润心——南池社区里的青春守护双课堂

１２月的南池社区，既有急救实训的专注身影，也有情绪课堂的热闹互动——曲阜师范大学青犁启新·鲁韵铸魂实践团将“安全技能＋心灵关爱”融入社区服务，在南池社区开设“守护双课堂”，让实用技能与温暖陪伴一同沁入居民日常。

急救实训：手把手教会“救命招”

社区活动室里，模拟人教具旁围满了居民与孩童，志愿者手持话筒，拆解心肺复苏的每一个步骤：“掌根要落在两乳头连线中点，按压深度至少５厘米。”话音未落，几位居民已经跟着抬起手臂，指尖随着讲解节奏在模拟人胸上轻按找感觉。

从胸外按压的力度控制，到球囊面罩的辅助呼吸手法，志愿者把“专业急救课”拆成了居民能上手的“家常招”。１０岁的小浩坐在长桌旁，看着志愿者演示球囊辅助通气的动作，忍不住举手说：“我也想试试！”在志愿者的指导下，他踮着脚扶住道具，认真完成了一套简易操作，抬头笑称“学会了能帮到别人”。截至目前，这场急救实训已让３０余名社区居民初步掌握心肺复苏、气道异物梗阻急救等基础技能。

情绪课堂：小卡通牵起“心纽带”

电子屏上，粉绿两只卡通怪兽旁列着“心平气和”“积极向上”等词汇，志愿者指着屏幕问：“这个绿色怪兽对应的情绪，谁能举个生活里的例子？”“我考了满分就是这个感觉！”孩童们举着手抢着回应。

实践团把情绪认知课装进“卡通外壳”，用生动形象的怪兽形象对应不同情绪状态，带着居民和孩童识别“平和”“愉悦”等情绪的表现，还教了简单的深呼吸调节法。“以前只知道孩子闹脾气是‘不听话’，现在明白是情绪没处放。”社区居民张阿姨拿着课堂笔记说，回家要试着用学到的方法和孙女沟通。

防溺科普：巧道具讲透“安全经”

“这个球能浮起来，就像我们落水时抓的漂浮物！”防溺水科普课堂上，志愿者举着彩色球道具，演示落水后如何借助浮力自救。从“远离危险水域”的底线，到“不慎落水别慌张”的自救步骤，志愿者用道具模拟、情景问答的方式，把枯燥的安全知识讲得直白好记。

孩童们捧着道具跟着演示，嘴里念叨着“要大声喊救命”；一旁的家长也凑过来，拍下自救动作的示意图：“冬天虽不常下水，但这些知识早晚用得上。”

这场“双课堂”活动，已覆盖南池社区１６０余名居民与孩童，实践团还将急救步骤、情绪调节法整理成实用手册，后续会通过“童心港湾”常态化开展技能复训。

审核：孙诩群 黄霄云 责任编辑：蔺相如